March 4th, 2018

Дисциплина и границы в семье | Часть 6. Общность подхода родителей

Третья составляющая: Общность подхода обоих родителей

Вы не проявляете единства подхода в общении с детьми? Они этим воспользуются.

Вы начинаете бурный спор в присутствии детей всякий раз, когда вам нужно решить что-либо о них? Не удивляйтесь, если в следующий раз они обернут ваши разногласия к своей выгоде.

Почему важна общность подхода?

Первые два этапа работы по установлению границ и выработке родительского авторитета каждый из родителей проходит независимо. На первом этапе родитель собирает для себя теоретические сведения о воспитании, относящиеся к определенной теме. На втором этапе он выясняет (пока что по-прежнему только теоретически), насколько принятое им воспитательное решение подходит его ребенку. И только теперь подходит очередь третьего этапа: создание общности подхода и общности воспитательного воздействия. Необходимость этого этапа в ходе правильно проводимого процесса установления границ чрезвычайно велика. Если в семье есть двое родителей и каждый из них видит себя как участника процесса воспитания детей, будет только разумно и полезно принять и выполнить эту составляющую.Collapse )
Buy for 200 tokens
Buy promo for minimal price.

Слышать и слушать — Недельная глава Ки Тиса

«Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно, чтоб в душу созвучья нахлынули дружно»

Моше получил Асерет ѓа-Диброт от самого Вс-могущего и спустился с горы; у подножия которой раздавался многоголосый шум, исходящий от еврейской толпы. Всё произошло после того, как евреи соорудили Золотого Тельца. Йеѓошуа, находящийся одесную (по правую руку) Моше, предположил, что это шум людей, идущих на войну.

Но Моше ему возразил:

«Это не громкий клик победы и не громкий крик поражения: крик ликования слышу я» (Шмот 32:18).


Collapse )